1.
http://www.escueladecuentacuentos.com/: esta página web nos ofrece
servicios de talleres y actividades para aprender a ser un buen cuentacuentos.
Los apartados que más os pueden interesar son el de talleres y cursos y el de
¿Quiénes somos?
En
¿Quiénes somos? Nos ofrecen una descripción de los profesionales que ejercen y
participan activamente en la escuela. Así mismo nos ofrecen referencias sobre
su carrera y trabajo. De este modo podremos valorar mejor las enseñanzas que ofrecen.
En
talleres y cursos encontramos las diversas ofertas que ofrece la escuela. Hay
muchas opciones y cada una se adapta a
un perfil, de manera que cualquiera que quiera aprender pueda hacerlo.
Existen
otros apartados (galería, alumnos, prensa, novedades…) que nos permiten conocer
más a fondo la escuela.
Sería
interesante hacer un taller de cuentacuentos si nos vamos a dedicar a la
educación.
2. http://www.grupoalventus.com/actividades_para_colegioscuentacuentos.aspx:
este link pertenece a una empresa que organiza eventos y actividades para
colegios. Yo me voy a centrar en la oferta de cuentacuentos, pero tienen
algunas otras muy divertidas para realizar con los niños.
El link nos va a conducir directamente a una
selección de ofertas de cuentacuentos. Cada actividad incluye una descripción
de la misma, la localización (en caso de que esté determinada), el precio y la
posibilidad de indicar el interés que se tiene por dicha actividad.
La oferta que más me ha gustado y más divertida
me ha parecido ha sido una en la que un exagerado bufón es el cuentacuentos.
3.
http://www.titiricuento.com/p/cuentacuentos-infantil.html: es una página muy bien
presentada, muy bonita y colorida. El directorio se encuentra en ambos
laterales de esta.
El
apartado de bebecuentos tiene unas propuestas muy interesantes de talleres con
los más pequeños. Además, el reportaje fotográfico que encontramos junto a la
descripción y recomendaciones es muy bonito y transmite la sensación de que son
actividades divertidas.
Otro
apartado es el de cuentacuentos infantiles. Este ofrece actividades entre las
edades de 4 y 9. Una vez más la explicación y las fotografías han llamado mi
atención y me han parecido muy divertidas.
El
resto de apartados también son muy interesantes; hay también actividades de
teatro de títeres, monólogos infantiles, actividades para adultos y animación a
la lectura entre otros.
4.
http://www.elhadatrabalenguas.com/talleres.htm: ya he mencionado esta
página en el Bloque I. En esta ocasión voy a mirarla desde otra perspectiva.
El
link que os he dejado os conducirá directamente al apartado de actividades y
talleres de la librería. Existe un gran número de ofertas, entre las que
destacan, en el ámbito de la narración y los cuentacuentos dos.
Por
un lado, está la actividad que se llama cuéntate un cuento, que ofrece clases
de duración de un mes para niños entre 2 y 8 años. En estas clases, de acuerdo
con la descripción, se llevarán a cabo
representaciones de diversos libros.
Por
el otro lado, está la actividad de los cuentos de la farola. En este taller se
llevan a cabo lecturas, intercambios de opinión, intercambios de conocimientos
sobre los libros… Parece muy interesante y debido al horario (sábados a las
12:00) es accesible para acudir con niños.
5. http://www.lamardeletras.com/actividades.php?opcion=&pagina=1: en este caso, al igual que
en el anterior, se trata de la página web de una librería que ya mencione en el
Bloque I. La descripción de las actividades es , muy global y no aparece un
calendario, pero eso es solo durante los meses de verano. He oído cosas muy
buenas de los talleres que se llevan a cabo, y tengo conocimiento de que se
llevan a cabo actividades de narración y cuentacuentos. Si estáis interesados,
podéis acercaros a preguntar (apartado de contacto) o esperar a que comience de
nuevo la programación.
6.
http://losmilagros.micolegio.es/ArchivosColegiosHCSVPSevilla_NtraSraMilagrosAlgeciras/Archivos/documentos%20pagina/infantil/MANUAL%20PARA%20CONTAR%20CUENTOS.pdf: en este caso, os dejo un pdf.
En él, se describen brevemente distintos tipos de cuentos, la adecuación de los
mismos según la edad, posturas y técnicas que se deben llevar a cabo para
contar bien un cuento, diversas metodologías para ello, la preparación de un
buen ambiente algunos consejos para comenzar y finalizar con el cuento y
diversas actividades que realizar con los niños tras la narración.
Es
un documento que ofrece una muy buena información de manera sencilla y fácil de
manejar comprender y aplicar. Os recomiendo que lo leáis y apliqueis.
7. http://www.educacioninfantil.com/educacion-infantil/item/105-como-contar-los-cuentos: en este caso el link os
conducirá a una página en la que se ofrecen diversos consejos y metodologías
para contar cuentos. Nunca está de más comparar informaciones, asique aunque
haya cosas que ya habéis leído con anterioridad o que ya sabéis, seguro que os
viene bien releerlo y refrescarlo.
8.
http://www.kirikuylabruja.com/sabados.php: este link también hace
referencia a una librería que mencioné en el bloque I. En este apartado
encontramos un calendario de las actividades que se llevan a cabo. Como podréis
apreciar, ofertan muchas actividades de cuentacuentos y lecturas. Hay incluso
una en la que los alumnos de un taller de cuentacuentos van a demostrar lo
aprendido.
Son
actividades que parecen muy divertidas para los niños y que desde luego,
fomentan la lectura y el interés por los libros.
9. http://www.cuentosgrandes.com/Docs/Inicios_y_finales_de_los_cuentos.pdf: de Nuevo, os dejo un pdf.
En este caso, se centra en el principio y el final de los cuentos, en cómo
debemos elaborarlos. También se aportan distintas frases o párrafos
introductorios y conclusivos que son bastante originales y divertidos. Nunca
está de más conocer alguna rima que enriquezca un cuento.
10. http://redtic.red.es/imagen09/descargas/informes/lecto_escritura_digital.pdf:
este pdf es un artículo que habla de una forma de aprendizaje de la
lectoescritura desarrollada a través de estrategias de cuentacuentos y con
materiales tecnológicos. Es muy interesante y supone una nueva perspectiva, que
además incluye la tecnología, que cada vez tiene más influencia en nuestras
vidas, y por lo tanto en el aula.
Bien.
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